江西师范大学作为江西省重点高校之一，近年来在国家高等教育体系中逐渐展现出较强的综合实力。其全国排名在近年来的评估中，如“软科2023中国大学排名”、“校友会中国大学排名”等，均显示出一定的位次。然而，具体的排名数据需结合不同评估体系进行分析，以全面了解该校的实力。
在专业设置方面，江西师范大学拥有较为全面的学科门类，涵盖文、理、工、医、艺等多个领域。其中，师范类专业在省内具有显著优势，尤其在教育学、心理学、汉语言文学等方向表现突出。然而，与一些综合性大学相比，该校在部分理工类、医学类等学科的排名仍处于中下游位置。
从师资力量来看，江西师范大学拥有一定数量的博士和硕士导师，且部分教师具有海外经历，这为教学和科研提供了良好的支撑。但相较于部分全国重点高校，其教师队伍的整体实力和科研产出仍有一定的差距。
在学术研究方面，该校在一些基础学科和应用学科上取得了不错的成果，如在数学、计算机科学、化学等领域有一定的研究实力。然而，相较于综合性大学，其科研经费和科研项目数量仍显不足，部分学科在国家级科研平台的数量和质量上仍有提升空间。
在人才培养方面，江西师范大学注重学生的综合素质培养，设立有多个校级重点实验室和实践基地，为学生提供了良好的实践环境。但相较于一些综合性高校，其在学生就业率、升学率以及国际交流方面仍有一定差距。
江西师范大学的办学理念强调“厚德博学，笃行致远”，注重学生的全面发展。然而，其在全国范围内的排名仍存在一定的争议，部分学生和家长认为该校在某些专业领域的实力有待提升，尤其是在科研能力、师资水平等方面。
综上所述，江西师范大学作为一所综合性高校，在全国排名中具有一定的实力，但其在特定学科领域仍有提升空间。未来的发展，需在科研投入、师资建设、学科优化等方面持续发力，以提升整体综合实力。
