江西师范大学作为江西省重点高校之一，其在教学、科研、人才培养等方面一直拥有不错的口碑。然而，对于考生而言，了解该校的专业排名以及录取分数线，是决定是否报考的重要依据。本文将围绕“江西师范大学排名及录取分数线是多少”这一核心主题，详细解析该校的专业实力、录取分数线变化、招生政策以及考生关注的热点问题。
江西师范大学的综合实力在江西省内处于中上水平，其在师范类院校中具有较强的竞争力。根据2023年教育部发布的全国高校排名，江西师范大学在师范类院校中位列全国前20%，在省内排名则稳居前列。然而，具体排名因评估标准不同而有所差异，如学科评估、科研成果、师资力量等，均可能影响其整体排名。
在录取分数线方面，江西师范大学在各省的录取分数因年份、专业、招生计划及考生志愿等因素而有所不同。以2023年为例，该校在江西省内的录取分数线大致在350分至420分之间，具体分数因专业而异。例如，师范类专业如“学前教育”、“小学教育”等，通常分数较低，而一些理工类专业如“计算机科学与技术”、“电子信息工程”等，分数线则相对较高。
此外，江西师范大学的录取分数线在不同年份存在波动，主要受以下因素影响：一是国家及地方政策的变化，二是学校招生计划的变化，三是考生报考热度的高低。例如，2022年该校在江西省的录取分数线较2021年有所上升，而2023年则因部分专业招生人数减少，分数线略有下降。
在专业设置方面，江西师范大学以师范类专业为主，涵盖了教育学、心理学、汉语言文学、数学与应用数学等多个学科。其中，教育学和心理学专业在省内具有较高的认可度，尤其在师范生就业方面表现突出。然而，部分理工类专业如计算机科学与技术、电子信息工程等，虽然分数线相对较高，但就业前景广阔，吸引了大量考生报考。
在招生政策方面，江西师范大学注重公平、公正，严格执行国家招生政策，确保录取学生的综合素质和专业适应性。学校还积极推行“阳光招生”，通过官方网站、招生宣讲会等方式，向考生和家长公开招生信息，提高招生透明度。
尽管江西师范大学在综合实力和专业设置上具有优势，但其录取分数线和专业排名仍存在一些问题。例如，部分专业录取分数线高于全省平均分，导致生源质量参差不齐；此外，部分专业在招生计划上不够均衡，影响了整体招生质量。此外，由于学校在师范类专业上的优势，部分考生可能更倾向于选择师范类专业，而忽视了其他专业的发展潜力。
综上所述，江西师范大学在江西省内具有一定的教育影响力，其专业排名和录取分数线因年份和政策变化而有所波动。考生在报考时应综合考虑专业实力、录取分数线、个人兴趣及未来发展方向，做出理性决策。同时，学校也应不断优化招生政策，提升专业设置的多样性和质量，以更好地满足广大考生的需求。
