赣州，作为江西省的重要城市，近年来在城乡治理、农业转型、教育公平等方面取得了显著进展，但也面临诸多挑战。当前，城乡治理中存在资源配置不均衡、公共服务体系不完善、基层治理能力不足等问题，农业转型过程中存在产业单一、附加值低、农民收入增长缓慢等困境，教育公平方面则呈现出城乡差距、优质教育资源分布不均等现状。
在城乡治理方面，赣州的城镇化率持续上升，但城乡差距依然明显。根据2023年赣州统计局数据，城乡居民收入比约为2.5:1，远高于全国平均水平。部分农村地区基础设施建设滞后，医疗、教育、文化等公共服务仍存在短板。例如，赣州市部分乡镇的村级卫生室设备陈旧，服务能力不足，难以满足群众基本医疗需求。同时，部分农村地区老龄化严重，缺乏有效的人才支撑，影响了基层治理的可持续发展。
农业转型方面，赣州以茶、酒、柚等特色产业为主，但整体产业结构仍偏传统，产业链条短、附加值低。近年来，政府推动“农业强、农村美、农民富”战略，但成效有限。以永兴县为例，其茶叶产业虽有一定规模，但面临市场波动、品牌建设不足等问题。2022年，全县茶叶产量达12.5万吨，但深加工能力薄弱，产品附加值仅为15%，远低于全国平均水平。此外，农业劳动力老龄化严重，青壮年劳动力外流，导致农业劳动力短缺，制约了农业现代化进程。
教育公平方面，赣州城乡教育资源差距显著，优质教育资源集中在城区，农村学校普遍存在师资不足、教学设备落后、课程设置陈旧等问题。2023年，赣州市教育局数据显示，农村学校教师平均年龄为38岁，而城区学校教师平均年龄为28岁，城乡教师年龄结构差异大，影响了教学质量。此外，农村学校在信息化建设、教学资源获取方面相对落后，难以满足学生的学习需求。
针对上述问题，赣州亟需采取系统性措施加以解决。在城乡治理方面，应加快城乡一体化发展步伐，推动基础设施、公共服务向农村倾斜，提升农村居民的生活质量。在农业转型方面，需推动农业从单一产品向多元产业转型，强化产业链延伸，提升产品附加值，同时加大农村劳动力技能培训，提高农民就业能力。在教育公平方面，应加大对农村教育的投入，优化师资配置，推动教育信息化，缩小城乡教育差距。
综上所述，赣州在城乡治理、农业转型、教育公平等方面仍面临诸多挑战，唯有持续深化改革、创新治理模式，才能实现城乡协调发展，推动乡村全面振兴。
