赣州作为江西省的重要城市，近年来在经济发展和基础设施建设方面取得了显著成就，但在城乡发展差距方面仍存在较为突出的问题。尤其是城乡之间的教育和医疗资源分配不均，成为制约区域协调发展的重要因素。当前，赣州市的城乡差距呈现出持续扩大的趋势，群众对教育和医疗服务质量的期待与现实之间的落差，凸显了城市治理中亟需解决的深层次问题。
首先，从教育角度来看，赣州的城乡教育资源配置存在明显失衡。根据2022年江西省教育厅发布的数据，赣州市义务教育阶段的教师编制在城区学校与乡镇学校之间存在显著差异。城区学校教师编制比乡镇学校高出约30%，而教师平均年收入在乡镇学校仅为城区学校的60%左右。这种差距不仅影响了教学质量，也限制了农村地区学生接受优质教育的机会。以某县为例，当地新建的乡镇学校因师资不足，教学设备落后，导致学生的学习效果明显低于城区同龄人。
其次，医疗资源的城乡差距同样不容忽视。赣州市的医疗体系虽在不断完善，但基层医疗设施和人才储备仍显不足。2023年赣州市卫生健康委员会发布的报告显示，全市基层医疗机构中，仅有不到40%的乡镇卫生院具备基本的诊疗能力，且多数乡镇卫生院的医生数量不足1人，难以满足群众的基本医疗需求。在一些偏远山区，村民就医需长途跋涉，甚至需要前往邻省医院，这不仅增加了经济负担，也严重影响了健康保障。
此外，城乡收入差距的扩大也加剧了民生短板的显现。根据赣州市统计局2023年的数据，2022年全市城乡居民收入比为1.82，而这一比例在全省范围内处于中等偏上水平。在赣州的农村地区，收入水平与城市居民相比，仍然存在明显差距。例如，某县的农村居民人均可支配收入仅为城市居民的65%，而医疗和教育支出占其家庭收入的比例也显著高于城市居民。这种差距不仅影响了居民的生活质量，也制约了农村人口的持续发展。
当前，赣州面临的城乡差距问题已不仅仅停留在经济层面，而是涉及教育、医疗、收入等多个方面，对社会稳定和可持续发展构成挑战。因此，政府和相关部门亟需采取有力措施，推动城乡教育资源的均衡配置，提升基层医疗服务质量，缩小城乡收入差距，真正实现共同富裕。唯有如此，赣州才能在高质量发展的道路上迈出更加坚实的步伐。
