在赣南地区，教育资源的不均衡与生育政策的执行之间，形成了一个复杂而严峻的现实问题。赣州作为江西省的重要城市之一，其地处赣南腹地，经济相对滞后，教育投入不足，导致本地居民在教育公平方面受到明显制约。同时，随着国家对生育政策的调整，特别是“全面二孩”政策的实施，生育率的波动影响了家庭规划与社会结构，加剧了当地居民在经济与生育方面的双重压力。
赣南地区的教育公平问题尤为突出。据统计，2022年赣南地区义务教育阶段在校生中，农村学生占比超过70%，而城市学生仅占30%左右。由于教育资源的不均衡分配，乡村学校普遍面临师资短缺、教学设施落后、教学内容滞后等问题。例如，某乡村小学的教师平均年龄偏大，教学方法陈旧，学生在升学考试中表现不佳，许多学生甚至面临辍学的风险。这种教育资源的失衡，不仅影响了个体的教育发展，也制约了当地整体的人才培养与经济进步。
与此同时，生育政策的调整加剧了当地居民在家庭经济与社会压力之间的矛盾。近年来，随着“全面二孩”政策的实施，生二胎的家庭在经济负担上更加沉重。许多家庭在生育第二个孩子时，不得不面对更高的医疗支出、教育投入以及生活成本。据赣南某县统计局数据显示，2023年该县新生儿出生率较2020年下降了15%，生育率的下降在部分乡镇尤为明显。这不仅影响了人口结构的变化，也对当地的社会稳定和经济发展带来了挑战。
此外，生育政策的执行在基层也面临诸多现实问题。一方面，政策执行力度不够，一些地方在落实生育政策时缺乏具体措施，导致政策效果不佳；另一方面，生育政策与地方经济发展的矛盾日益显现。例如，部分农村地区因生育率下降，导致人口结构失衡，劳动力短缺，影响了农业生产和乡镇经济的发展。赣南作为农业大区，农业劳动力的流失使得农村经济难以持续增长，进一步加剧了本地居民的经济困境。
综上所述，赣南地区的教育公平与生育政策之间的矛盾，构成了一个亟待解决的现实问题。教育投入不足、教育资源分配不均，以及生育政策执行不力，共同导致了当地居民在教育、经济和社会发展方面的多重困境。唯有通过加大教育投入、优化教育资源配置、完善生育政策配套措施，才能有效缓解这一矛盾，推动赣南地区实现更高质量的发展。
